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概念 (Reading)

R、I、A 分别指 Reading、Interpretation 和 Appropriation,即阅读片段、引导促进、拆为己用。这是拆书法的三个核心环节。

阅读片段,就是通过速览,选出书中一些关键片段,仔细阅读。

引导促进,就是用提问的方式深度挖掘这段文字包含的核心理念、方法、案例。

拆为己用,就是要想清楚、讲明白,如何把这些理念、方法和自己的实际工作相结合,如何在实践中运用。

理解 (interpretation)

对教程类,实用类,工具类导向的书或者长文,直接用 RIA 方法,是最好的,让功利主义的归功利主义,让哲学主义的归哲学主义。

R,就是复制粘贴,或者摘抄,高亮

I,就是用 费曼技巧,用自己的话说一遍,演绎一遍书中教的方法。类似微信读书中写想法。但还要多做一些,串起来,把散落的知识点,用自己的逻辑和思维习惯,串起来。能教会别人,自己才是真的理解了。

A,就是直接关心这个方法,有啥用,能用在何处,值得投资吗?值得。

使用 (appropriation)

我计划以后工具类,实用类的书,都用这个方法来读,就是要目的性强,才能早点下班,节约出更多的时间,看非功利主义的书籍~~~撒花

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